Hoàng Khang
Writer
Gây chú ý khi trở thành Giám đốc Tăng trưởng tại một startup công nghệ chỉ mới 13 tuổi, ít ai ngờ Nguyễn Nam Long từng là một cậu bé mê game, dành trọn cả mùa hè để chơi và ngủ. Hành trình của Long là một minh chứng cho phương pháp giáo dục không áp đặt và sức mạnh của việc tự tìm thấy đam mê.
Nam Long đảm nhận vai trò Giám đốc Phát triển tại một công ty phần mềm
Nguyễn Nam Long, hiện đang là học sinh lớp 7 tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TP.HCM), là một cái tên đang gây chú ý lớn trong cộng đồng công nghệ và khởi nghiệp. Ở độ tuổi 13, Long đã chính thức đảm nhận vị trí Giám đốc Tăng trưởng (Chief Growth Officer) tại một startup công nghệ.
Bắt đầu tiếp xúc với công nghệ từ năm 6 tuổi, gia đình đã chủ động tạo điều kiện cho Long làm quen với máy tính từ sớm. Tuy nhiên, thay vì lao vào các trang mạng xã hội như nhiều bạn bè đồng trang lứa, Long lại chọn YouTube như một người bạn đồng hành. Đó là nơi cậu tự tìm kiếm tri thức và học hỏi các kỹ năng lập trình một cách hoàn toàn tự nhiên.
Gia đình cho biết luôn tạo điều kiện để Long phát triển theo sở thích, không đặt nặng thành tích hay ép buộc con theo khuôn mẫu.
Không có các lớp học thêm, không có các buổi luyện thi, Long đã dành phần lớn thời gian rảnh của mình để tự mày mò, nghiên cứu về lập trình, từ việc viết những trò chơi nhỏ cho đến việc thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao. Trong khi bạn bè cùng trang lứa có thể đang bận rộn với các lớp học thêm, các lớp tranh biện hay các hoạt động hè đông người, Long lại âm thầm chọn cho mình một lối đi khác: ngồi bên chiếc máy tính, học từ những video bằng tiếng Anh, và thử nghiệm các ý tưởng lập trình với sự hướng dẫn lặng lẽ từ chính cha của mình, người thầy đầu tiên và cũng là người kiên nhẫn nhất của Long.
Nam Long học lập trình từ năm lớp 1
Một trong những điều đặc biệt nhất trong hành trình của Long chính là phương pháp giáo dục của gia đình.
“Ba mẹ không bao giờ ép em phải học thêm hay phải chạy theo thành tích. Em đã có rất nhiều thời gian rảnh để có thể chơi game, chơi một cách thỏa thích đến mức cảm thấy chán. Và sau đó, em đã tự mình tìm đến với lập trình như một thứ gì đó thật sự cuốn hút và thú vị,” Long kể lại.
Theo chia sẻ của anh Nam Nguyễn, bố của Long, thay vì áp đặt một lộ trình học tập cứng nhắc hay đặt ra những kỳ vọng về điểm số, anh đã chọn cách nuôi dạy con bằng sự kiên nhẫn và sự tin tưởng. Anh đã để cho Long có không gian để tự mình tìm ra được đam mê và những điểm mạnh của bản thân, và sau đó chỉ âm thầm tạo điều kiện để con có thể theo đuổi con đường đó.
Trong suốt 7 năm qua, Long không chỉ duy trì được thành tích học sinh giỏi ở trường mà còn tự mình tích lũy được một vốn hiểu biết sâu sắc về công nghệ, khả năng sử dụng ngoại ngữ một cách linh hoạt, và đặc biệt là năng lực truyền đạt các kiến thức phức tạp một cách dễ hiểu.
Kết quả thi TOEIC 920/990 của Nam Long
Mỗi mùa hè, cậu bạn lớp 7 này đều chọn cho mình một hướng đi mới để có thể khám phá bản thân. Nếu như mùa hè năm ngoái là một khoảng thời gian Long miệt mài viết game và thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học, thì năm nay, cậu đã chọn một hành trình thực tế hơn: trở thành một thành viên trong đội ngũ điều hành của một công ty phần mềm.
Mùa hè này đã trở nên đặc biệt hơn bao giờ hết với Long khi cậu vừa chính thức đảm nhận vị trí Giám đốc Tăng trưởng tại Opla CRM, một startup phát triển ứng dụng game hóa (gamification) trong lĩnh vực quản lý khách hàng, có trụ sở tại TP.HCM.
Trong vai trò này, Long chịu trách nhiệm phối hợp với các nhóm bán hàng, kỹ thuật và sản phẩm để có thể xây dựng được một chiến lược tăng trưởng cho công ty. KPI (Chỉ số đo lường hiệu suất chính) của cậu được đặt ra rất cụ thể: thu hút được 1.000 người dùng quốc tế đăng ký thử nghiệm phần mềm trong vòng 100 ngày.
Trong vai trò Giám đốc, Nam Long có nhiệm vụ kết nối với khách hàng quốc tế với mục tiêu đầy thách thức: đạt 1000 người dùng thử trên toàn cầu trong vòng 100 ngày.
“Ngoài thời gian dành cho các nghiên cứu khoa học, em đã quyết định sẽ làm việc toàn thời gian 4 ngày mỗi tuần. Thật ra đây là một cơ hội mà ba đã gợi ý, nhưng để có thể được nhận vào vị trí này, em vẫn phải tự mình chứng minh rằng mình có đủ kiến thức, kỹ năng và thời gian để có thể hoàn thành tốt công việc,” Long chia sẻ.
Dù chỉ mới 13 tuổi, Long không gặp nhiều rào cản khi làm việc cùng với những anh chị lớn tuổi hơn, bởi từ nhỏ cậu đã quen với việc trao đổi trong các môi trường chuyên nghiệp. Một điểm đặc biệt nữa là Long không sử dụng các mạng xã hội phổ biến như Facebook, Instagram hay TikTok, những nền tảng vốn rất quen thuộc với thế hệ Gen Alpha. Thay vào đó, cậu đã chọn LinkedIn làm kênh duy nhất để có thể xây dựng hình ảnh cá nhân và kết nối trong công việc. Những bài viết đầu tiên của Long, được viết hoàn toàn bằng tiếng Anh, đã nhanh chóng thu hút được sự chú ý từ cộng đồng khởi nghiệp và công nghệ quốc tế.
Theo Long, thế hệ Gen Alpha như cậu có rất nhiều lợi thế, như được tiếp cận công nghệ từ rất sớm, có khả năng học nhanh và làm chủ các công cụ số tốt. Tuy nhiên, hạn chế cũng không phải là ít, đặc biệt là về kinh nghiệm giao tiếp xã hội và các kỹ năng quản lý thời gian, những điều mà Long đang từng bước học hỏi để có thể hoàn thiện bản thân mình.
Nam Long và gia đình
Ngoài công việc, Long vẫn là một cậu bé đúng nghĩa sau mỗi giờ làm việc, với đam mê chơi bóng bàn và sưu tầm các thẻ bài Pokemon.
Bật mí về những dự định trong thời gian tới, Long cho biết hiện cậu đang ấp ủ một dự án xây dựng các lớp học lập trình cơ bản do chính em đứng lớp. Cậu mong muốn có thể chia sẻ kiến thức, truyền cảm hứng và giúp cho các bạn cùng độ tuổi, đặc biệt là những bạn không có điều kiện để đi học thêm ở bên ngoài, có thêm cơ hội để được tiếp cận với công nghệ từ sớm.
Ở tuổi 13, độ tuổi mà nhiều bạn bè còn đang loay hoay trong việc tìm kiếm sở thích và định hình bản thân, Nguyễn Nam Long đã chọn cho mình một cách đi riêng: vừa học, vừa chơi, và vừa đi làm. Cậu không tự gây áp lực cho mình phải thành công sớm, nhưng với một nền tảng kiến thức và kinh nghiệm đã được tích lũy, Long luôn sẵn sàng để tiếp nhận mọi kiến thức và các trải nghiệm thực tiễn để có thể phát triển một cách toàn diện theo cách của riêng mình.
Nam Long đảm nhận vai trò Giám đốc Phát triển tại một công ty phần mềm
Hành trình tự học và người thầy đầu tiên là cha
Nguyễn Nam Long, hiện đang là học sinh lớp 7 tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (TP.HCM), là một cái tên đang gây chú ý lớn trong cộng đồng công nghệ và khởi nghiệp. Ở độ tuổi 13, Long đã chính thức đảm nhận vị trí Giám đốc Tăng trưởng (Chief Growth Officer) tại một startup công nghệ.
Bắt đầu tiếp xúc với công nghệ từ năm 6 tuổi, gia đình đã chủ động tạo điều kiện cho Long làm quen với máy tính từ sớm. Tuy nhiên, thay vì lao vào các trang mạng xã hội như nhiều bạn bè đồng trang lứa, Long lại chọn YouTube như một người bạn đồng hành. Đó là nơi cậu tự tìm kiếm tri thức và học hỏi các kỹ năng lập trình một cách hoàn toàn tự nhiên.
Gia đình cho biết luôn tạo điều kiện để Long phát triển theo sở thích, không đặt nặng thành tích hay ép buộc con theo khuôn mẫu.
Không có các lớp học thêm, không có các buổi luyện thi, Long đã dành phần lớn thời gian rảnh của mình để tự mày mò, nghiên cứu về lập trình, từ việc viết những trò chơi nhỏ cho đến việc thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao. Trong khi bạn bè cùng trang lứa có thể đang bận rộn với các lớp học thêm, các lớp tranh biện hay các hoạt động hè đông người, Long lại âm thầm chọn cho mình một lối đi khác: ngồi bên chiếc máy tính, học từ những video bằng tiếng Anh, và thử nghiệm các ý tưởng lập trình với sự hướng dẫn lặng lẽ từ chính cha của mình, người thầy đầu tiên và cũng là người kiên nhẫn nhất của Long.
Nam Long học lập trình từ năm lớp 1
"Chơi game thỏa thích đến mức chán, rồi tự tìm đến lập trình"
Một trong những điều đặc biệt nhất trong hành trình của Long chính là phương pháp giáo dục của gia đình.
“Ba mẹ không bao giờ ép em phải học thêm hay phải chạy theo thành tích. Em đã có rất nhiều thời gian rảnh để có thể chơi game, chơi một cách thỏa thích đến mức cảm thấy chán. Và sau đó, em đã tự mình tìm đến với lập trình như một thứ gì đó thật sự cuốn hút và thú vị,” Long kể lại.
Theo chia sẻ của anh Nam Nguyễn, bố của Long, thay vì áp đặt một lộ trình học tập cứng nhắc hay đặt ra những kỳ vọng về điểm số, anh đã chọn cách nuôi dạy con bằng sự kiên nhẫn và sự tin tưởng. Anh đã để cho Long có không gian để tự mình tìm ra được đam mê và những điểm mạnh của bản thân, và sau đó chỉ âm thầm tạo điều kiện để con có thể theo đuổi con đường đó.
Trong suốt 7 năm qua, Long không chỉ duy trì được thành tích học sinh giỏi ở trường mà còn tự mình tích lũy được một vốn hiểu biết sâu sắc về công nghệ, khả năng sử dụng ngoại ngữ một cách linh hoạt, và đặc biệt là năng lực truyền đạt các kiến thức phức tạp một cách dễ hiểu.
Kết quả thi TOEIC 920/990 của Nam Long
"Sếp nhí" 13 tuổi và KPI 1.000 người dùng quốc tế trong 100 ngày
Mỗi mùa hè, cậu bạn lớp 7 này đều chọn cho mình một hướng đi mới để có thể khám phá bản thân. Nếu như mùa hè năm ngoái là một khoảng thời gian Long miệt mài viết game và thực hiện các dự án nghiên cứu khoa học, thì năm nay, cậu đã chọn một hành trình thực tế hơn: trở thành một thành viên trong đội ngũ điều hành của một công ty phần mềm.
Mùa hè này đã trở nên đặc biệt hơn bao giờ hết với Long khi cậu vừa chính thức đảm nhận vị trí Giám đốc Tăng trưởng tại Opla CRM, một startup phát triển ứng dụng game hóa (gamification) trong lĩnh vực quản lý khách hàng, có trụ sở tại TP.HCM.
Trong vai trò này, Long chịu trách nhiệm phối hợp với các nhóm bán hàng, kỹ thuật và sản phẩm để có thể xây dựng được một chiến lược tăng trưởng cho công ty. KPI (Chỉ số đo lường hiệu suất chính) của cậu được đặt ra rất cụ thể: thu hút được 1.000 người dùng quốc tế đăng ký thử nghiệm phần mềm trong vòng 100 ngày.
Trong vai trò Giám đốc, Nam Long có nhiệm vụ kết nối với khách hàng quốc tế với mục tiêu đầy thách thức: đạt 1000 người dùng thử trên toàn cầu trong vòng 100 ngày.
“Ngoài thời gian dành cho các nghiên cứu khoa học, em đã quyết định sẽ làm việc toàn thời gian 4 ngày mỗi tuần. Thật ra đây là một cơ hội mà ba đã gợi ý, nhưng để có thể được nhận vào vị trí này, em vẫn phải tự mình chứng minh rằng mình có đủ kiến thức, kỹ năng và thời gian để có thể hoàn thành tốt công việc,” Long chia sẻ.
Dù chỉ mới 13 tuổi, Long không gặp nhiều rào cản khi làm việc cùng với những anh chị lớn tuổi hơn, bởi từ nhỏ cậu đã quen với việc trao đổi trong các môi trường chuyên nghiệp. Một điểm đặc biệt nữa là Long không sử dụng các mạng xã hội phổ biến như Facebook, Instagram hay TikTok, những nền tảng vốn rất quen thuộc với thế hệ Gen Alpha. Thay vào đó, cậu đã chọn LinkedIn làm kênh duy nhất để có thể xây dựng hình ảnh cá nhân và kết nối trong công việc. Những bài viết đầu tiên của Long, được viết hoàn toàn bằng tiếng Anh, đã nhanh chóng thu hút được sự chú ý từ cộng đồng khởi nghiệp và công nghệ quốc tế.
Giấc mơ lan tỏa tri thức lập trình
Theo Long, thế hệ Gen Alpha như cậu có rất nhiều lợi thế, như được tiếp cận công nghệ từ rất sớm, có khả năng học nhanh và làm chủ các công cụ số tốt. Tuy nhiên, hạn chế cũng không phải là ít, đặc biệt là về kinh nghiệm giao tiếp xã hội và các kỹ năng quản lý thời gian, những điều mà Long đang từng bước học hỏi để có thể hoàn thiện bản thân mình.
Nam Long và gia đình
Ngoài công việc, Long vẫn là một cậu bé đúng nghĩa sau mỗi giờ làm việc, với đam mê chơi bóng bàn và sưu tầm các thẻ bài Pokemon.
Bật mí về những dự định trong thời gian tới, Long cho biết hiện cậu đang ấp ủ một dự án xây dựng các lớp học lập trình cơ bản do chính em đứng lớp. Cậu mong muốn có thể chia sẻ kiến thức, truyền cảm hứng và giúp cho các bạn cùng độ tuổi, đặc biệt là những bạn không có điều kiện để đi học thêm ở bên ngoài, có thêm cơ hội để được tiếp cận với công nghệ từ sớm.
Ở tuổi 13, độ tuổi mà nhiều bạn bè còn đang loay hoay trong việc tìm kiếm sở thích và định hình bản thân, Nguyễn Nam Long đã chọn cho mình một cách đi riêng: vừa học, vừa chơi, và vừa đi làm. Cậu không tự gây áp lực cho mình phải thành công sớm, nhưng với một nền tảng kiến thức và kinh nghiệm đã được tích lũy, Long luôn sẵn sàng để tiếp nhận mọi kiến thức và các trải nghiệm thực tiễn để có thể phát triển một cách toàn diện theo cách của riêng mình.
